Oggi, a causa di alcuni lavori nel salone che solitamente usiamo per il laboratorio, siamo rimasti in aula ma questo non ci ha scoraggiati.
Dopo aver esplorate per qualche settimana la paura oggi abbiamo iniziato a parlare della felicità.
Dopo aver fatto riconoscere ai bambini la faccina della gioia abbiamo parlato un po' di cosa caratterizzava la faccina: un sorriso smagliante e gli occhi ben aperti e rivolti verso l'alto sono le due cose che tutti i bambini hanno individuato.
A questo punto abbiamo colorato una scheda in cui compariva una faccia sorridente in cui ai bambini veniva chiesto di disegnare i capelli e colorarli del loro colore e di fare lo stesso con gli occhi. Questo ci ha dato il pretesto per nominare le parti del viso, comprese quelle un po' sconosciute (ma che erano disegnate) come le ciglia e le sopracciglia.
Quando finalmente il salone si è liberato abbiamo usato l'ultima mezz'oretta per lavorare sull'equilibrio (semplici percorsi) e sul movimento creativo usando musiche africane.
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